Оказывается, на академическую успеваемость детей в школе оказывает влияние не только интеллектуальные способности учащихся, но и чувство безопасности в родной альма-матер.
Исследователи из Канады выяснили, что нервное напряжение ребенка в школе связано с ощущением опасности и страха. Следовательно, все это приводит к раздражительности и снижение уровня внимательности и памяти. В итоге ребенок имеет проблемы с обучением.
В ходе эксперимента установлено, что тех ребят, которых постоянно дразнят или обижают в школе, чувствуют себя в опасности. В результате ребенок сталкивается с эмоциональными проблемами, которые уже могут привести к серьезным психологическим проблемам у школьника и даже развитию депрессии.
Также выяснилось, что чувство безопасности у детей, родители которых часто ссорятся, вдвойне возрастает. Такие дети, даже не подозревая, все свои домашние проблемы приносят с собой в школу. Такой ребенок может бояться давать ответы и стушеваться, когда его спрашивают учителя.
В то же время, ученики, ощущающие себя в полной безопасности, могут сконцентрироваться на учёбе и показать высокие результаты в изучении материала.
Психологи пришли к выводу, что педагогам и родителям требуется больше обращать внимания на этот вопрос.
