Любой ребенок нуждается во внимании, оно на детском языке приравнивается к любви.
Когда ребенок испытывает потребность в любви (внимании), то ему часто все равно, как его получить и каким оно будет по наполнению.
Не важно, будет ли это наказание и угрозы или похвала и объятия, главное — яркая эмоциональная реакция родителей и полная сосредоточенность на ребенке в этот момент.
О том, как бороться с плохим поведением ребенка рассказывает эксперт новостного портала БелНовости психолог Юлия Левина.
Как ребенок пытается обратить на себя внимание взрослых?
— Любым неконструктивным способом. На какой поступок ребенка реакция родителей будет ярче, в каком случае они полностью отвлекутся от своих дел:
- ребенок разбил чашку и пролил чай на пол;
- ребенок нарисовал красивый рисунок;
- ребенок сказал: «Мама, я тебя люблю»;
- ребенок сказал: «Ненавижу тебя, не хочу тебя больше видеть».
Отталкиваясь от самых ярких реакций значимых взрослых в ответ на те или иные действия, ребенок формирует «ведущий» тип привлечения внимания родителей.
Алгоритм поведения для родителей:
- Сконцентрироваться не на поведении, а на его причине (не на агрессии, а на потребности во внимании). Вместо «Да сколько можно ныть/кричать/шуметь» — «Ты, наверное, заскучал, пока я готовила?»
- Проследить за интонацией и мимикой. Вместо: «Да как ты смеешь меня бить!?». «Мы не деремся/в нашей семье так не принято, мы все соблюдаем это правило», добавив зрительный контакт (присесть рядом, посмотреть в глаза).
- Помочь пережить ребенку его эмоции. В силу возраста или в результате отсутствия наглядного примера он не осознает, какие эмоции испытывает и не знает, как выразить их конструктивно.
Вместо: «Злиться плохо/Что с тобой творится/Не кричи на меня» - «Ты злишься — это нормально, так бывает», «Тебе обидно. В детстве, когда я обижалась, мне тоже хотелось говорить грубые слова».
- Показать, что вы любите ребенка в любом его настроении. Вместо: «Я от тебя уйду/накажу», скажите: «Я рядом, я тебя люблю», «Давай позлимся/погрустим вместе», «Хочешь я тебя обниму, пожалею», добавив телесный контакт.
- Выждав время, обсудить случившееся с позиции ваших чувств, уверенно и дружелюбно, обозначая свои границы. Вместо: «Больше никогда не смей так себя вести, ты злой», говорите: «Мне было грустно и неприятно/я не люблю, когда ты толкаешься».
Для профилактики важно, во-первых, смещать акцент с количества времени, проведенного вместе на качество вашего взаимодействия («напитывание» ребёнка через развёрнутую похвалу, разговоры по душам, контакт глазами, улыбки, объятия без повода, без телефона в руках) и, во-вторых, быть в контакте даже тогда, когда вы заняты.
Фото: Pixabay
