Если раньше выбор профессии напоминал чёткий маршрут с остановками «школа — вуз — работа», то сегодня подростки прокладывают путь через минное поле трендов, технологий и неопределённости.
Они больше не делят мир на «престижные» и «непрестижные» специальности.
Вместо этого задают вопросы: «Будет ли это актуально через 10 лет?», «Позволит ли мне путешествовать?», «Смогу ли я помогать другим?».
Поколение Z выросло в эпоху, когда искусственный интеллект пишет статьи, а роботы заменяют кассиров.
Они понимают: чтобы оставаться востребованными, нужно развивать навыки, которые не автоматизируются.
Креативность, эмоциональный интеллект, адаптивность — это их валюта.
Подростки массово увлекаются цифровым искусством, изучают программирование через игровые платформы, а вместо дипломов собирают портфолио из онлайн-курсов.
Для них важен не статус профессии, а её соответствие личным интересам и этическим принципам.
Родителей пугает такая свобода выбора. Они спрашивают: «Почему ты не хочешь стать юристом, как дядя Коля?»
Но дядя Коля не жил в мире, где нейросети генерируют юридические документы за секунды.
Подростки ищут профессии, которых ещё нет в учебниках: менеджеры виртуальных пространств, разработчики метавселенных, экопсихологи.
Их выбор — это не бунт, а рациональный ответ на вызовы времени. Возможно, именно эта гибкость и станет их главным преимуществом.
Автор: Игорь Зур
