Канадские психологи из Университета Торонто изучили влияние электронных гаджетов на развитие речи у детей.
Как было это не звучало, но приучая ребенка с малых лет к смартфонам и планшетам, родители, того не замечая, тормозят речевое развитие своего ребенка.
Чтобы подтвердить выдвинутую гипотезу, ученые провели эксперимент на детях в возрасте 1,5-2 года.
Результаты показали, что между гаджетами и речевыми навыками существует прямая корреляция.
Более того, чем больше времени ребенок проводил с гаджетом, тем отчетливее у него проявлялись дефекты речи.
