Ученые: Гаджеты больше вредят, чем помогают ребенку

Профессора Университета Мердока (США) готовы поспорить о полезности современных электронных устройств для ребенка.

По мнению исследователей, гаджеты лишь ухудшают умственные навыки детей, поскольку наличие количество читаемой информации резко сокращается.

В то же время детям необходимо давать читать обычные книги, чтобы они могли сами представлять события без уже готовых анимационных и звуковых эффектов.

Ученых тревожит тот факт, что если не принять действенных мер, то в скором времени дети совсем разучатся воспринимать данные, содержащиеся в книгах, и будут способны понимать только то, что выдается им на экране телефона или планшета.

Ситуацию усугубляет и то, что большинство учителей требуют наличие таких гаджетов уже и во время проведения урока.