Почему люди не помнят, что происходило с ними в раннем детстве: несколько интересных теорий
Феномен, при котором мы не помним, что происходило с нами в первые годы нашей жизни, имеет название «инфантильная амнезия».
Научные дискуссии на эту тему ведутся давно, и участие в них принимают как психологи, так и нейробиологи.
В связи с этим в качестве объяснений этого явления предлагаются теории как из области психологии и психоанализа, так и из сферы изучения мозговых процессов.
Так, Зигмунд Фрейд считал инфантильную амнезию формой психологической защиты, которая оберегает личность от травмирующих воспоминаний о ранних проявлениях сексуальности.
Часть ученых поддерживает Фрейда в том, что амнезия – это психологический барьер, но не разделяет его мнение о роли сексуальности.
Они полагают, что память ставит блок на воспоминания о столкновении беспомощного существа с неизвестной и потенциально опасной реальностью первых лет жизни.
В свою очередь, нейробиологи придерживаются иной теории. Согласно ей, причина – быстрый нейрогенез в гиппокампе младенца.
Последние эксперименты на мышах продемонстрировали, что ускоренный нейрогенез ухудшает способность животных к запоминанию. Однако остается неясным, можно ли применять этот подход к людям.
