Американские ученые рассказали, каким образом наличие смартфона или планшета отражается на успеваемости студентов.
В рамках исследований приняло участие более сотни студентов, за которыми наблюдали на протяжении семестра. Так, ученые ввели строгий запрет на пользование различных электронных приспособлений в начале лекций. Во второй части лекций разрешалось пользоваться ноутбуками, планшетами, смартфонами и т.д.
Установлено, что наличие гаджетов не ухудшало усвоение лекционного материала. В то же время, это вело к снижению получаемых отметок на экзаменах и зачетах.
Это говорит лишь о том, что всевозможные электронные устройства имеют долгосрочный негативный эффект, который ведет к рассеиванию внимания.
Фото: © Белновости
