Слово «нельзя» похоже на красную кнопку: оно мгновенно притягивает внимание, но часто вызывает обратный эффект.
Чем чаще вы его произносите, тем меньше оно работает. Ребёнок либо игнорирует запрет, либо воспринимает его как вызов.
Но есть способ донести правила так, чтобы он их принял, а не отверг.
Попробуйте заменить «нельзя» на объяснение последствий.
Вместо «Не лезь на дерево!» скажите: «Ветки могут быть хрупкими. Давай найдём крепкое дерево, и я подстрахую». Так вы не просто запрещаете, а предлагаете решение.
Другой пример: высказывание «Не бей сестру!» надо заменить фразой «Посмотри, ей больно. Давай подуем на ушиб, чтобы прошло».
Вы учите его видеть причину и следствие, а не слепо подчиняться.
Ещё одна хитрость — переключать внимание. Если ребёнок тянется к ножу, не кричите: «Не трогай!». Скажите: «Это опасно. Давай я покажу, как резать пластиковым ножиком».
Так вы удовлетворяете его интерес, но в безопасных рамках.
Важно формулировать правила позитивно. Вместо «Не рисуй на стене!» лучше сказать «Давай повесим большой лист, где ты сможешь рисовать что угодно».
Со временем ребёнок начнёт сам проговаривать последствия: «Я не буду прыгать в лужу, потому что ботинки промокнут». И это куда важнее, чем слепое послушание.
Вы не просто избегаете конфликтов — вы учите малыша думать, а не бояться.
