В том, что каждый родитель время от времени наказывает ребенка, нет сомнений. Однако характер наказаний может быть разным – от знакомых всем шлепков по попе до игнорирования.
Наказание имеет целью сформировать желаемое поведение, но, чтобы это метод воспитания работал эффективно, его нужно применять правильно.
Прежде всего, надо обязательно убедиться в том, что ребенок понимает, чего именно от него хотят добиться. До двух лет он еще не умеет взаимодействовать с окружающим миром, поэтому установить запреты следует только на то, что может быть опасно. Ругать же двухлетку за разбитую чашку просто бессмысленно.
В педагогике существуют четкие правила наказания:
• Если проступок совершен впервые, нужно объяснить, за что именно в следующий раз последует взыскание.
• За одно нарушение правила можно наказать только один раз.
• Если один и тот же проступок повторяется, повторяется и наказание за него. Это означает, что родители должны быть последовательны и наказание не должно зависеть от случайных факторов.
• Наказание должно следовать сразу за нежелательным поступком, и чем младше ребенок, тем это правило важнее.
Есть у этого метода воспитания и ограничения.
• Нельзя наказывать ребенка, если он болен, перед сном, сразу после пробуждения, если родители не в настроении.
• Нельзя, чтобы наказанием становились труд, учебные задания и вообще любые дела, которые ребенок делать обязан.
• Недопустимо запугивать ребенка наказанием со стороны третьих лиц: «Бабай придет», «Дядя заберет» и так далее.
• Нельзя использовать физическое воздействие на ребенка – это унизительно, опасно и бесполезно, потому что боль ребенок забывает довольно быстро.
• Не следует использовать игнорирование, как способ показать ребенку, что он не прав. Психологи говорят, что это самое жестокое наказание. Ребенок воспринимает его, как посыл «тебя не существует», а чувствовать холод и отстраненность от самых близких людей для ребенка любого возраста очень тягостно.
Наказание – сильная мера воспитательного воздействия, которая должна применяться дозированно. Очень опасно перейти грань, за которой малыш станет бояться родителей и перестанет им доверять.
В некоторых случаях чрезмерно негативное воздействие на ребенка даже может привести к психологическим проблемам. Педагогическое искусство заключается в том, чтобы наказать, не унижая достоинства ребенка.
Фото: © Белновости
