Педагоги рассказали о "предметном шовинизме" в белорусских школах
Домашнюю нагрузку на школьников могут снизить обновленные учебные программы. Об этом говорилось во время круглого стола «Современной школе – современные программы и учебники», проведенного «БелТА».
По мнению директора Национального института образования Валентины Гинчук, проблема перегрузки школьников происходит из-за недоработок учителей и неверной организации подготовки домашних заданий родителями.
Директор считает, что учителям необходимо грамотно организовывать процесс обучения, четко определять объемы домашних заданий, предоставлять инструкцию для их выполнения. А родителям нужно создать условия для выполнения домашних заданий и стимулировать самостоятельное их выполнение школьниками.
Время выполнения домашнего задания регламентируется санитарно-гигиеническими требованиями к организации образовательного процесса. Норматив должен быть ориентиром для всех учителей.
Результат по оптимизации домашних заданий будет иметь место только в том случае, если педагоги будут избегать предметного шовинизма, когда свой предмет считают самым важным и не учитывают общую нагрузку на школьников, – заявила Валентина Гинчук.
Фото: © Белновости
